按照中央、省委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育有关部署要求，结合学校党委班子主题教育实施方案、工作细化方案和第二次集中学习（读书班）安排，我校于10月28日召开了学校党委班子成员调研成果交流会，省委第十一指导组副组长李加坤一行到会指导，学校党委领导班子全体成员、总部各单位负责人、副处级以上干部参加了会议。

会上，校党委书记罗进忠作了“不忘初心、牢记使命”主题教育党的建设专题调研情况报告；校党委副书记、校长袁希平作了“不忘初心、牢记使命”主题教育教育管理服务专题调研情况报告；校党委副书记刘洪作了“不忘初心、牢记使命”主题教育学生党员发展工作专题调研情况报告；校党委委员、副校长杨丽宏作了“不忘初心、牢记使命”主题教育推进产教融合工作专题调研情况报告；校党委委员、纪委书记刘正伟作了“不忘初心、牢记使命”主题教育作风建设专题调研情况报告；校党委委员、副校长杜一民作了“不忘初心、牢记使命”主题教育师资队伍建设工作专题调研情况报告。随后进行交流座谈。

袁希平指出，学校办学面临诸多问题，内设机构不完善，总部工作及指示尚未延伸到特色学院，队伍建设不齐全、产教融合不深入等。他表示，天下事，以实则治。学校各级党委和部门负责人要切实担负起抓好本单位、本部门主题教育的主体责任，认真研究推进，找好督促落实，及时校准偏差，强化跟踪问效，确保各项重点措施落到实处。

李加坤认为，学校党委班子成员的主题教育调研工作具有五个特点，“高、准、深、实、好”。他对我校下一步工作提出四点建议，一是抓好修改完善。要坚持精益求精，好上加好，充分吸收互动交流中大家提出的修改意见建议，调整充实相关内容，特别是要注重提出一些针对性、可行性、操作性强的措施办法，使调研报告内容更实、质量更高；二是有效转化成果。学校党委要召开专题会议集体研究，把调研成果转化为发展思路、工作举措，上升为政策文件、制度规范。同时，精准提炼一些好的意见和建议，形成咨询报告，为党委政府和相关主管部门科学决策提供参考；三是讲好专题党课。按照主题教育的要求，班子成员要在学习调研的基础上带头讲好专题党课，重点是要讲清自己的学习体会，讲清存在的差距不足，讲清改进工作的思路措施，讲清对初心和使命的感悟，增强实际效果；四是认真整改落实。针对调研中查找出来的问题，对学校层面能够解决的，要立说立改，见行见效；对需要上级牵头协调解决的，千方百计加强沟通协调，不厌其烦主动请示报告，上下联动抓好整改，切实让教职工感受到主题教育带来的成果和成效。

罗进忠作总结发言，他就贯彻落实好指导组的讲话要求提出五点意见，一是要坚持问题导向。要紧盯问题，摸清实情，分析症结，注重实效，尽心竭力推动全校各项事业不断向前发展；二是要广泛听取意见。进一步加强与全校师生的血肉联系，把调查研究与听取意见有机结合起来，要认真听取党员、教职工对领导班子、领导干部存在的突出问题，对改进作风、改进工作的意见建议，努力查摆工作短板和自身不足，检查自己对师生的感情和态度；三是要坚持边查边改。把调查研究作为查找问题、研究问题、解决问题的重要抓手。对调研发现的问题，要现场研究、现场办公，能解决的马上解决，一时解决不了的，列出清单、提出对策，作为整改落实的重要内容，盯住改、限期改，一件一件整改到位；四是要力戒形式主义。充分利用调研成果，坚持实事求是，深入具体接地气，“请上来”与“沉下去”相结合，切记一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研，把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施；五是要把调研成果运用到实际工作中。在下一步工作中，要在调研成果的转化运用、解决问题、改进工作上狠下功夫，推动主题教育走深走实、推动学校各项工作加快改革创新发展。