2020年12月31日,天博买球在总部召开2020年期末教学工作会,总结本学期教学工作,安排期末考试并布置下学期教学工作,进一步规范教学运行管理,切实提高应用型人才培养质量。
党委副书记、校长袁希平,党委委员、副校长杨丽宏出席并讲话,党委委员、副校长杜一民主持会议。公共基础课教学部、马克思主义教研部、基础实验实训中心负责人,各教研室负责人,各学院相关负责人及教学办全体人员,总部教务处全体人员参加会议,特色学院通过远程视频会议系统参会。
袁希平指出,2020年,在全校各单位的共同努力下,完成了“学籍清查”和“教材排查”两项专项工作,制度建设不断完善,教学常规运行有序,人才培养工作逐渐走上正轨。袁希平强调,做好教学工作,一是必须严格过程管理,规范教学运行,要想走得长、走得远、走得好,需要有完善的管理制度和健全的管理机制。具体工作中,全校校历必须统一,各特色学院和总部要统一时间管理;人才培养方案必须统一制定,由专家评估确定后,不能随意修改,并认真执行;课程体系必须统一、明确并认真落实到实际教学工作中。二是要建设一支懂高等教育管理的队伍,规范基层教学组织。学校“1+N+M”的开放式办学构架基本形成,各学院要规范基层教学组织,要根据实际需要设置下属的基层教学组织并聘任负责人,要稳定基层教学管理队伍,充分发挥其在教学管理中的作用。要规范银龄教师队伍管理,想方设法为银龄教师提供良好的教学条件、生活条件,以充分发挥他们的教学、科研优势。三是要奖惩结合,规范校院教学管理。一方面,高校的第一要务是人才培养,人才培养要符合高等教育规律;另一方面,在干事创业的同时不能忘记遵守教育教学基本规范。四是要教书育人,规范院部教学团队。要抓好教学团队一体化建设,基础课程必须实现教考分离,应用型课程的考核以过程考核为主。各学院要提前谋划“双师型”教师队伍建设,做好专业教师团队建设的整体规划。从整个滇西大一盘棋的角度进行教学团队建设,要统一课程教学目标、统筹教学任务、整合教学资源,实现整个学校教学效益最大化。五是瞄准发展规划,提高培养质量。在专业建设方面,要明确人才培养目标。加强专业建设是提升应用型人才培养质量的基本保证。要发挥优势专业的带动作用,按照专业发展的内在规律和要求,凝练专业特色、提高专业团队素质、优化建设环境,全力推动专业建设。在课程建设方面,要对接教学资源基础。要实现课程建设十四五规划目标,各学院要做好规划,每个专业打造1门校级精品课程,建设1门慕课课程和1本规划教材,教务处要做好服务工作,研究、对接申报要求,积极主动做好基础培育。
杨丽宏对我校的教学运行管理工作作了强调,一是专业建设规划要以应用型人才培养为导向,按照产业发展对技术人才的需求来制定人才培养方案,不断推进产教融合,培养符合现代职业建设体系的高质量技术人才队伍。接下来学校专业建设的总目标,就是要建立管理经济类、健康类、测绘计算机类、土木与建设类、珠宝与设计等专业群。二是要加强银龄教师队伍建设,一方面,引进银龄教师,不能盲目进行,要符合我校的实际需求,特别是要根据专业建设方面的精准需求来进行聘用。另一方面,要做好银龄教师的服务工作,目前银龄教师的教学、生活都存在一些问题,相关部门要加强沟通对接,尽快解决。三是目前教学管理中还存在的一些问题,如教师使用教室遇到困难、教学设备使用和管理不够规范、课程安排还有不合理的地方等等,必须尽快加以规范。
杜一民指出,我校开展本科生培养工作已有四年,明年将有首批本科生毕业,但在教学管理工作的规范性方面还存在一系列问题,如各学院普遍存在基层教学机构设置不健全、职能不清、教务部门包揽一切的问题;专业人才培养方案的课程设置与应用型人才培养目标要求有差距,且执行不到位;教师的基本业务培训不够,执行课程教学标准(教学大纲)的意识淡薄;教学管理工作不规范、教学材料归档意识不强、档案建设管理工作不规范、人员配备不到位等等。杜一民强调,在教育教学工作中形成的各种档案材料记录了教育教学工作的全过程,体现了学校教育教学的思想和方法,是衡量教育教学工作水平和质量的重要标志,是教学检查和教学评估的重要依据,要高度重视档案建设管理工作,认真执行教学档案管理要求,促进学校教学规范化管理。
会议对2020年度教学工作作了总结,对2021年度教学重点工作进行了安排部署。一是2020年教学工作有序开展。完成学籍清查专项工作、教材核查专项工作、疫情防控相关工作、国开行补短板项目——教务系统采购等四项重点工作;围绕应用型人才培养目标,深化教育教学改革:加强制度建设,推进学分制综合改革,完成专业申报、专业综合评价、特色学院教学巡查、2020版人才培养方案修订、优秀实践教学基地评选、教师教学竞赛组织、教学质量工程项目和教学成果奖申报评选、推进人才培养公报编写等八项工作;规范教学运行、教学管理,确保全校教学运行井然有序,实践教学不断强化,教学能力不断提升。二是对2020-2021学年第一学期期末工作进行了安排。三是制定2020-2021学年第二学期教学工作调整预案,根据疫情防控要求,一旦接到上级通知要求开展线上教学,此预案立即启动。四是2021年度重点工作紧紧围绕八个方面开展:坚持立德树人,加强师德师风建设;提前部署、确保完成学士学位申报;加强专业建设,形成专业集群;加快课程改革,提高教育教学质量;多措并举、提升应用型人才培养质量;加强教学督导,规范教学管理;深化校企、校地合作,提升企业服务教学能力;进一步推行和完善学分制,推动教育教学改革。
会上,各学院报告了本学期的教学工作完成情况及期末工作进展情况。